遗传与发育Ⅰ¶
生物类课程
线下理论课、讨论课。英文授课
课程介绍¶
介绍纵贯生命系统不同层次的遗传学基础知识；强调科研思维的训练，而不只是简单记忆知识；对现代遗传学前沿与医学应用进行整合；提供遗传学相关的人文历史和伦理道德知识；中英文双语结合，国际视野，家国情怀
本课程与 遗传与发育Ⅱ 互补，主要讲解遗传部分
每周 2 次课，每次 3 学时，一次理论一次讨论，Ⅰ主要讲遗传
预修要求¶
细胞生物学
课程信息¶
参考教材： 《Thompson & Thompson Genetics in Medicine (8th edition)》
课程成绩组成及要求：¶
| Tutorials： | 40% | 即课堂表现，到课即有基础成绩，积极互动可以加分 |
| 期末考试： | 60% | 闭卷，试题以英文为主，中英文作答皆可 |
期末考试为闭卷，有单选题、名词解释、简答题
| Tutorials： | 40% | 即课堂表现，到课即有基础成绩，积极互动可以加分 |
| 期末考试： | 60% | 闭卷，试题以英文为主，中英文作答皆可 |
期末考试为闭卷，有单选题、名词解释、简答题
学习资源¶
如果您发现这里的资源损坏或链接失效，请首先查看本站中的常见问题解答，倘若仍然无法解决问题，请联系网站管理员。
经验分享¶
虽然不点名，但是课程开始前老师即会安排固定座位，变相要求每节课均需到课。课程内容为遗传部分，大部分都是高中内容，但加入了不少思辨内容。课程教师较多，大部分教师会用英文授课，听懂课程有一定难度。课程大致会制作 4 次海报 这里需要问一下24的同学，因为我记得这门课有一定的循环，理论讲解小组讨论汇报展示什么的，不太记得清